نرسری کا خاندانی ماحول
پیارے والدین،
ایک نیا تعلیمی سال شروع ہو گیا ہے، بچے کنڈرگارٹن میں اپنا پہلا دن شروع کرنے کے لیے بے تاب تھے۔
پہلے دن کئی ملے جلے جذبات، والدین سوچ رہے ہیں، کیا میرا بچہ ٹھیک ہو جائے گا؟
میں سارا دن اس کے بغیر کیا کروں گا؟
وہ ماں اور والد کے بغیر اسکول میں کیا کر رہے ہیں؟
میرا نام ٹیچر لیلیا ہے اور آپ کے سوالات کے کچھ جواب یہ ہیں۔ بچے بس گئے ہیں اور میں ذاتی طور پر دیکھ سکتا ہوں کہ ان کی روز بروز ترقی کیسے ہوئی ہے۔
پہلا ہفتہ بچے کے لیے والدین، نئے ماحول، نئے چہروں کے بغیر ایڈجسٹ کرنا مشکل ترین ہوتا ہے۔
پچھلے چند ہفتوں سے، ہم اپنے بارے میں بھرپور موضوعات سیکھ رہے ہیں، نمبرز، رنگ، شکلیں، روزمرہ کے معمولات، اور جسم کے اعضاء۔
ہم نے حروف کی شکلیں اور آوازیں سیکھنا شروع کیں اور جاری رکھیں گے۔ چھوٹے سیکھنے والوں کے لیے صوتیاتی آگاہی بہت اہم ہے اور ہم اسے بچوں تک پہنچانے کے لیے بہت سے طریقے استعمال کر رہے ہیں۔
ہم بچوں کے لیے بہت ساری دل چسپ سرگرمیاں استعمال کرتے ہیں، لطف اندوز ہونے کے لیے اور ایک ہی وقت میں سیکھنے سے لطف اندوز ہوتے ہیں۔
دستکاری، خطوط بنانے، کٹنگ اور پینٹنگ کے ذریعے اپنی موٹر/حرکت کی مہارتوں کو تیار کرنا، اس کی اچھی بات یہ ہے کہ وہ اس سرگرمی کو پسند کرتے ہیں اور ان کی نقل و حرکت کی مہارت کو بہتر بنانا ایک اہم کام ہے۔
پچھلے ہفتے ہم نے "خطوط کے خزانے کی تلاش" کے نام سے ایک حیرت انگیز سرگرمی کی تھی اور بچوں کو مختلف پوشیدہ جگہوں پر کلاس روم کے ارد گرد خزانے کے خطوط تلاش کرنے تھے۔ ایک بار پھر، یہ حیرت انگیز ہے جب بچے ایک ہی وقت میں کھیل سکتے اور سیکھ سکتے ہیں۔
کلاس اسسٹنٹ رینی، میں، اور لائف ٹیچر سبھی ایک ٹیم کے طور پر کام کرتے ہیں، بچوں کے لیے خاندانی ماحول پیدا کرتے ہیں کہ وہ خود بنیں، خود کا اظہار کریں، پراعتماد اور خود مختار ہوں۔
خوش تعلیم،
مس لیلیا۔
لچکدار مواد
اس ہفتے سال 2 سائنس کے اسباق میں انہوں نے مختلف مواد پر اپنی تحقیقات جاری رکھی۔ انہوں نے لچکدار مواد پر توجہ مرکوز کی اور لچک کیا ہے۔ اس سبق میں، انہوں نے سوچا کہ وہ لچک کی پیمائش کیسے کر سکتے ہیں۔ ایک کپ، حکمران اور کچھ ربڑ بینڈ کا استعمال کرتے ہوئے انہوں نے پیمائش کی کہ ربڑ بینڈ کو مختلف لمبائی تک پھیلانے کے لیے کتنے ماربلز کی ضرورت ہے۔ انہوں نے اپنے تعاون کی مہارت کو بہتر بنانے کے لیے گروپوں میں ایک تجربہ کیا۔ اس تجربے نے سال 2 کے طلباء کو مشاہدات کرکے، ڈیٹا اکٹھا کرکے اور اس ڈیٹا کا دوسرے گروپوں سے موازنہ کرکے اپنی تجزیاتی مہارت کو بہتر بنانے کا موقع دیا۔ سال 2 کے طلباء کو ایسے بہترین کام کے لیے شاباش!
شاعری سیکھنا
انگریزی ادب میں اس ماہ کی توجہ شاعری پر رہی ہے۔ طلباء نے شاعری کے مطالعہ میں استعمال ہونے والی بنیادی اصطلاحات کا جائزہ لے کر آغاز کیا۔ اب انہیں کچھ کم عام طور پر استعمال ہونے والی لیکن اہم نئی اصطلاحات سے متعارف کرایا گیا ہے جو انہیں ان نظموں کا مزید گہرائی سے تجزیہ کرنے اور بیان کرنے کی اجازت دے گی جن کا وہ مطالعہ کر رہے ہیں۔ پہلی نظم جس پر طالب علموں نے کام کیا وہ ایک ہلکی پھلکی لیکن بامعنی نظم تھی جسے بلیک بیری پِکنگ کہتے ہیں، سیمس ہینی کی تھی۔ طالب علم اشعار کی زبان کی مثالوں کے ساتھ نظم کی تشریح کرتے ہوئے اور نظم میں جہاں تصویری استعمال کی گئی ہے اس میں سطروں کی نشاندہی اور نشان لگاتے ہوئے نئے الفاظ سیکھنے کے قابل تھے۔ فی الحال طالب علم مارگریٹ اٹوڈ کی Boey Kim Cheng اور The City Planners کی مزید متعلقہ نظموں The Planners کا مطالعہ اور تجزیہ کر رہے ہیں۔ طلباء کو ان نظموں سے اچھی طرح سے تعلق رکھنے کے قابل ہونا چاہئے کیونکہ یہ موجودہ واقعات سے منسلک ہیں اور جدید معاشرے میں روزمرہ کی زندگی کی عکاسی کرتی ہیں۔
سعودی عرب کا قومی دن
اس کے وژن 2030 کی حکمت عملی کے مطابق، 92 واں سعودی عرب کا قومی دن نہ صرف 1932 میں شاہ عبدالعزیز کے ذریعہ نجد اور حجاز کی مملکتوں کے اتحاد کا جشن منانا ہے بلکہ سعودی قوم کے لیے ان کی اقتصادی، تکنیکی اور ثقافتی جشن منانے کے لیے بھی ہے۔ تبدیلی
یہاں BIS میں ہم بادشاہ محمد بن سلمان کی قیادت میں مملکت اور اس کے عوام کو مبارکباد پیش کرتے ہیں اور ہم آپ کے مستقبل کے لیے نیک خواہشات کا اظہار کرتے ہیں۔
سائنس - کنکال اور اعضاء
سال 4 اور 6 انسانی حیاتیات کے بارے میں سیکھ رہے ہیں، سال 4 انسانی کنکال اور پٹھوں پر توجہ مرکوز کر رہا ہے، اور سال 6 انسانی اعضاء اور ان کے افعال کے بارے میں سیکھ رہا ہے۔ دونوں طبقوں نے دو انسانی فریم بنانے میں تعاون کیا، اور جسم کے مختلف حصوں (ہڈیوں اور اعضاء) کو صحیح جگہ پر رکھنے کے لیے مل کر کام کیا۔ سیکھنے والوں کو ایک دوسرے سے یہ پوچھنے کی بھی ترغیب دی گئی کہ جسم کا کوئی خاص حصہ کیا ہے اور اسے انسانی فریم میں رکھنے سے پہلے جسم میں اس کا کام اور مقام کیا ہے۔ اس سے سیکھنے والوں کو ایک دوسرے کے ساتھ زیادہ بات چیت کرنے، پڑھائے گئے مواد کا جائزہ لینے اور اپنے علم کو لاگو کرنے کا موقع ملا۔ آخر میں، سیکھنے والوں کو ایک ساتھ کام کرنے میں بہت مزہ آیا!
پوسٹ ٹائم: دسمبر-23-2022
