BIS میں، ہر کلاس روم ایک مختلف کہانی سناتا ہے۔-ہماری پری نرسری کی نرم شروعات سے، جہاں چھوٹے چھوٹے اقدامات کا سب سے زیادہ مطلب ہوتا ہے، علم کو زندگی سے جوڑنے والے پرائمری سیکھنے والوں کی پراعتماد آوازوں تک، اور A-لیول کے طلباء اپنے اگلے باب کے لیے مہارت اور مقصد کے ساتھ تیاری کر رہے ہیں۔ ہر عمر میں، ہمارے طلباء سیکھ رہے ہیں، بڑھ رہے ہیں، اور ہر لمحے خوشی دریافت کر رہے ہیں۔

پری نرسری: جہاں سب سے چھوٹی چیزیں سب سے زیادہ معنی رکھتی ہیں۔

تحریر کردہ محترمہ منی، اکتوبر 2025

پری نرسری کلاس میں پڑھانا اپنے آپ میں ایک دنیا ہے۔ یہ رسمی تعلیم شروع ہونے سے پہلے ایک خلا میں موجود ہے، خالص وجود کے دائرے میں۔ یہ علم فراہم کرنے کے بارے میں کم اور شخصیت کے پہلے بیجوں کی پرورش کے بارے میں زیادہ ہے۔

یہ گہری ذمہ داری کا احساس ہے۔ آپ اکثر پہلے "اجنبی" ہوتے ہیں ایک بچہ اپنے خاندان سے باہر بھروسہ کرنا سیکھتا ہے۔ تم ان کے معمولات کے رکھوالے ہو، ان کی معمولی تکلیفوں کو ٹھیک کرنے والے ہو، ان کی پہلی دوستی کے گواہ ہو۔ آپ انہیں سکھا رہے ہیں کہ دنیا ایک محفوظ، مہربان جگہ ہو سکتی ہے۔ جب کانپتا ہوا بچہ آخر کار اپنے والدین کے بجائے آپ کا ہاتھ پکڑتا ہے، یا جب آپ کے کمرے میں داخل ہوتے ہی ایک آنسوؤں سے بھرا چہرہ مسکراہٹ میں بدل جاتا ہے، تو آپ جو اعتماد محسوس کرتے ہیں وہ بہت نازک اور اتنا بڑا ہوتا ہے کہ وہ آپ کی سانسیں چھین لیتا ہے۔

یہ روزانہ معجزات دیکھنے کا احساس ہے۔ پہلی بار جب کوئی بچہ کامیابی کے ساتھ اپنا کوٹ پہنتا ہے، جس لمحے وہ پرنٹ میں اپنا نام پہچانتا ہے، کھلونا ٹرک پر دو سالہ بچے کی بات چیت کی حیران کن پیچیدگی-یہ چھوٹی چیزیں نہیں ہیں. وہ انسانی ترقی کی یادگار چھلانگ ہیں، اور آپ کے پاس اگلی صف کی نشست ہے۔ آپ دیکھتے ہیں کہ کوگ مڑتے ہیں، کنکشن وسیع، متجسس آنکھوں کے پیچھے بنتے ہیں۔ یہ عاجزی ہے۔

آخر میں، پری نرسری پڑھانا کوئی ایسا کام نہیں ہے جسے آپ کلاس روم کے دروازے پر چھوڑ دیتے ہیں۔ آپ اسے اپنے کپڑوں پر چمکنے کی صورت میں گھر لے جاتے ہیں، آپ کے سر میں ایک گانا چپکا ہوا ہے، اور درجن بھر چھوٹے ہاتھوں اور دلوں کی یاد ہے جسے، ہر روز چند گھنٹوں کے لیے، آپ کو تھامنے کا اعزاز حاصل ہے۔ یہ گندا ہے، یہ بلند ہے، یہ مسلسل مطالبہ کر رہا ہے. اور یہ، بلا شبہ، سب سے خوبصورت چیزوں میں سے ایک ہے جو ایک شخص کر سکتا ہے۔ یہ ایک ایسی دنیا میں رہنا ہے جہاں چھوٹی چھوٹی چیزیں-ایک بلبلا، ایک اسٹیکر، ایک گلے لگانا-سب سے بڑی چیزیں ہیں.

ہمارے جسم، ہماری کہانیاں: سیکھنے کو زندگی سے جوڑنا

مسٹر دلیپ کی تحریر، اکتوبر 2025

سال 3 شیروں میں، ہمارے طلباء 'ہماری لاشیں' کے عنوان سے تحقیقات کے ایک یونٹ میں مصروف ہیں۔ موضوع کا آغاز طلباء کے جسم کے مختلف حصوں کی نشاندہی کرنے اور ان کے افعال کو بیان کرنے کے لیے جملے لکھنے سے ہوا۔ اس یونٹ کا ایک بنیادی مقصد بنیادی تحریری مہارتوں کو فروغ دینا ہے، جو کہ طالب علموں کے سال 3 میں منتقلی کے وقت ترقی کا ایک اہم شعبہ ہے۔

یہ تعلیمی سال کئی نئے سنگ میل پیش کرتا ہے، خاص طور پر سرکاری کیمبرج ٹیسٹ پیپرز کا تعارف، جو پڑھنے اور لکھنے دونوں میں خواندگی کی بنیادی مہارتوں کو مضبوط کرنے کی ضرورت ہے۔ اپنی تعلیم کو لاگو کرنے کے لیے، طلباء نے حال ہی میں ایک پروجیکٹ مکمل کیا جس میں انہوں نے خاندانی تصویر کشی کی اور اپنے خاندان کے اراکین کی جسمانی شکل اور ذاتی خصوصیات کے بارے میں وضاحتی اقتباسات مرتب کیے۔ یہ نقطہ نظر طلباء کو ذاتی اہمیت کے موضوع کی تلاش کے دوران نئی حاصل کی گئی زبان کو استعمال کرنے کے لیے ایک بامعنی سیاق و سباق فراہم کرتا ہے۔

پراجیکٹ کا اختتام ایک گیلری واک پر ہوا، جہاں طلباء نے اپنے ساتھیوں کو اپنے پورٹریٹ پیش کیے۔ اس سرگرمی نے ان کے خاندانوں کے بارے میں مکالمے کے مواقع کو فروغ دیا، اس طرح کلاس روم کی کمیونٹی کو تقویت ملی اور طلباء کے درمیان ہم آہنگی پیدا ہوئی۔

جیسا کہ ہم گھر بھیجے جانے والے دو ہفتہ وار پورٹ فولیو میں اس کام کے نمونے شامل کرتے ہیں، والدین اپنے بچوں کو ایک ایسے موضوع کے ذریعے انگریزی زبان کی مہارت کا مظاہرہ کرتے ہوئے دیکھ سکیں گے جو کہ گہرا ذاتی ہے۔ ہم سمجھتے ہیں کہ نصاب کو طلباء کے اپنے پس منظر اور دلچسپیوں سے جوڑنا ان کی تعلیم میں حوصلہ افزائی اور فعال شرکت کو بڑھانے کے لیے ایک بنیادی حکمت عملی ہے۔

A-لیول بزنس کلاس: HR اور جاب ایپلیکیشن رول پلے۔ 

مسٹر فیلکس کی تحریر، اکتوبر 2025

میرے سال 12/13 کے طلباء کے ساتھ ایک حالیہ سرگرمی 'ہیومن ریسورس مینجمنٹ' اور 'جاب ایپلیکیشن' رول پلے تھی۔

کچھ محنت اور اپنے اے لیول کے طلباء کے ساتھ گڑبڑ کے بعد، بزنس کورس کے ہمارے پہلے حصے کا جائزہ لینے کا وقت آگیا۔ یہ ہمارے کورس کے پہلے حصے کا تمام مواد تھا، اب ہم نے اپنے سال کے کام سے 5 کا سیکشن 1 مکمل کر لیا ہے (بہت زیادہ پڑھنا!)

سب سے پہلے، ہم نے 'ہاٹ سیٹ' کا ایک ورژن کھیلا جسے ہم نے سال کے آغاز میں کیمبرج کی سرکاری تربیت سے تیار کیا تھا۔ طلباء کو وضاحت کرنے کے لیے ایک 'کلیدی اصطلاح' دی جاتی ہے…بغیرسرکاری اصطلاح کا استعمال کرتے ہوئے، انہیں 'ہاٹ سیٹ' کے طالب علم کو ایک تعریف فراہم کرنی چاہیے۔ یہ سبق کو گرمانے کا ایک بہترین طریقہ ہے، صبح کی پہلی چیز۔

دوسری بات جب سے ہم سیکھ رہے ہیں۔روزگار, بھرتیاورنوکری انٹرویوزکورس کے ہمارے HR سیکشن کے لیے۔ ہماری کلاس بنائی ہے۔ملازمت کی درخواست کے منظرنامے۔مقامی پولیس اسٹیشن میں نوکری کے لیے۔ آپ دیکھ سکتے ہیں۔ملازمت کا انٹرویوہو رہا ہے، ایک کے ساتھملازمت کے درخواست دہندہاور تین انٹرویو لینے والے سوالات پوچھ رہے ہیں:

'آپ 5 سالوں میں اپنے آپ کو کہاں دیکھ سکتے ہیں؟'

'آپ ہماری کمپنی میں کون سی مہارتیں لا سکتے ہیں؟'

'آپ مقامی کمیونٹی پر کیسے اثر ڈال سکتے ہیں؟' 

چاہے یونیورسٹی کے لیے تیار ہو یا اسکول کے بعد کام کی زندگی کے لیے، اس سبق کا مقصد ہمارے ہونہار طلبہ کو زندگی کے اگلے مراحل کے لیے تیار کرنا ہے۔

BIS پرائمری چینی کلاسز | جہاں پلے میٹس لرننگ

محترمہ جین کی تحریر کردہ، اکتوبر 2025

قہقہوں سے بھرے BIS پرائمری چینی کلاس رومز میں سورج کی روشنی رقص کرتی ہے۔ یہاں، زبان سیکھنا اب علامتوں کا ایک تجریدی مجموعہ نہیں ہے بلکہ دریافت سے بھرا ایک تصوراتی سفر ہے۔

سال 1: تال کی طرف بڑھنا، پنین کے ساتھ کھیلنا

"ایک ٹون فلیٹ، دو ٹون بڑھ رہا ہے، تین ٹون مڑ رہا ہے، چار ٹون گر رہا ہے!"اس کرکری شاعری سے بچے بن جاتے ہیں۔"ٹون کاریں،"کلاس روم بھر میں دوڑ. سے"ہموار سڑک"کو"نیچے کی ڈھلوان،"ا, á, ǎ, à تحریک کے ذریعے زندہ ہوں۔ کھیل"چیریڈس"ہنسی کو جاری رکھتا ہے کیونکہ بچے اپنے جسم کو پنین کی شکلیں بنانے کے لیے استعمال کرتے ہیں، کھیل کے ذریعے آوازوں پر آسانی سے مہارت حاصل کرتے ہیں۔

سال 3: نرسری رائمز ان موشن، درختوں کے بارے میں سیکھنا

"چنار لمبا، برگد مضبوط…”ایک مستقل تھاپ کے ساتھ، ہر گروپ ہاتھ سے تالیاں بجانے کے مقابلے میں حصہ لیتا ہے۔ بچے درختوں کی شکلیں بناتے ہیں۔-چنار کی نقل کرنے کے لیے ٹپٹو پر کھڑا ہونا's راستبازی، برگد کو دکھانے کے لیے اپنے بازو پھیلا رہے ہیں۔'کی طاقت. تعاون کے ذریعے، وہ نہ صرف زبان میں تال کا احساس پیدا کرتے ہیں بلکہ گیارہ قسم کے درختوں کی خصوصیات کو بھی اپنے ذہنوں میں مضبوطی سے نقش کرتے ہیں۔

سال 2: لفظی تعامل، تفریح ​​کے ساتھ تشکر سیکھنا

"We'سب سے تیز ہو!"بچوں میں نئے الفاظ کی شناخت کرنے کی دوڑ کے ساتھ ہی خوشیاں گونج اٹھیں۔"ورڈ پاپ"کھیل کے ساتھ سبق اپنے عروج کو پہنچتا ہے۔"گروپ رول پلے،"جہاں a"دیہاتی"a کے ساتھ تعامل کرتا ہے۔"کنواں کھودنے والا"جاندار مکالمے کے ذریعے کہاوت کا مفہوم"پانی پیتے وقت کنواں کھودنے والے کو یاد کریں۔"قدرتی طور پر پہنچایا اور سمجھا جاتا ہے۔

سیکھنے کے اس خوشگوار ماحول میں، کھیل ترقی کے پروں کا کام کرتا ہے، اور پوچھ گچھ سیکھنے کی بنیاد بناتی ہے۔ ہمیں یقین ہے کہ صرف حقیقی لطف ہی سیکھنے کے سب سے دیرپا جذبے کو بھڑکا سکتا ہے!